أهداف التعليم في الصفوف الأولية

١- التعليم تثبيت العقيدة الإسلاميّة في نفس الطفل، ورعايته من خلال التربية الإسلاميّة المُتكاملة، سواء كان ذلك في الخُلُق، أو الجسم، أو العقل، أو اللّغة.

٢- تدريب الطالب على إقامة الصلاة، وتعليمه الفضائل وآداب السلوك.

٣- تنمية المهارات الأساسيّة الخاصة بالمهارات الحركيّة، والعدديّة، واللغويّة.

٤- تنمية الذوق البديعيّ لدى الطالب، ويكون ذلك من خلال زيادة التقدير للأعمال اليدويّة. تنمية الوعي لدى الطالب؛ من أجل أن يدرك واجباته، وحقوقه في حدود سنِّه.

٦- تزويد الطالب بالقَدْر المناسب من المعلومات في مختلف المجالات والموضوعات.

٧- تعريف الطالب بنِعَم الله سواء كان ذلك في النفس، أو في البيئة الجغرافية والاجتماعيّة؛ من أجل أن يُحسن استخدام النِّعَم، وينفع ذاته وبيئته.

٨- غرس حبّ الوطن في قلب الطفل.

٩- تدريب الطالب على الاستفادة من وقت الفراغ.

١٠- توليد الرغبة لدى الطالب في الحصول على العِلم النافع، والقيام بالأعمال الصالحة.

١١- تجهيز الطالب للمراحل القادمة في حياته.

دور المعلم في تعليم الصفوف الأولية:

مُعلمَ الصفوف الأولية الذي نتطلع إليه يجب أن يتمتع ببعض الصفات الشخصية التي تساعده على أداء عمله على أكمل وجه، وتجعله محبوبا لدى الطلاب مقربا من نفوسهم.

ما هي أهم هذه الصفات التي يجب أن يتمتع بها المعلّم؟

١- أن يكون ذو رحابة الصدر.

٢- أن يتفهم حاجات الطلاب وخصائصهم النفسية والإجتماعية والعقلية.

٣- يجب أن يكون معداً إعداداً تربوياً مناسباً

٤- مراعاة المعلم والصبر والأناة، وحسن التعامل، والحنو والعطف لطلابه.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *