المدرسة | الانطباعات الأولى دائما ًتكون هامة، وخاصة ًفي اليوم الدراسي الأول حين تكون مشاعر الطلاب مختلطة، وعلى الرغم من أن الأمر يختلف من طالب إلى آخر. لكن معظمهم يشعرون بالتوتر
بشأن أول يوم في المدرسة، وهذه العلامات ليست سيئة لأن الشعور ببعض التوتر والقلق أمر صحي وطبيعي. لكن يأتي دور المعلم هنا في اعداد صفوف دراسية آمنة يشعر في الطلاب بالترحيب في يومهم الأول في المدرسة .
وتعد عبارات الترحيب التي يلقيها المعلم أو المدير على مسامع الطلاب في اليوم الدراسي الأول، أو التي يقوم بكتابتها على بطاقات وتعليقها على الجدران. أو القائها على الاذاعة المدرسية ذات تأثير ايجابي كبير في السيطرة على التوتر والقلق لدى الطلاب، وبث التفاؤل والسعادة فيهم، ودفعهم للاجتهاد في الدراسة .
اليوم الأول في المدرسة للمعلم :-
يعد اليوم الأول للقاء المعلم بالطلاب يوما ًحاسما ًفي تكوين العلاقة بينهما، لذا يجب أن يتعامل المعلم في هذا اليوم بمنتهى الجدية والاهتمام. ومن النصائح المهمة لإنجاح هذا اللقاء ما يلي:
– دخول المعلم إلى الصف بوجه بشوش، وابتسامة نابعة من القلب .
– إلقاء التحية بصوت مسموع، والسماح للطلاب بالجلوس .
– التعريف عن نفسه والتعرف إلى طلابه .
– الانتباه لتوزيع نظره واهتمامه للجميع .
– إلقاء المعلم كلمة ترحيبية على مسامع الطلاب والتي يجب أن تفيض بالمحبة والتفاؤل والثقة .
ومن أهم الطرق لكسب حب وتعلق الطلاب بك من اليوم الدراسي الأول تتمثل في الآتي :
1- تزيين قاعات الصفوف: حيث يعد تزيين الصفوف فكرة رائعة لجذب الطلاب وتحفيزهم في اليوم الدراسي الأول .
2- الترحيب بالطلاب: القاء المعلم كلمة ترحيبية على الطلاب يجعل يومهم الدراسي الأول غاية في التميز والتشويق .
3- التعريف عن النفس: أن يعرف المعلم عن نفسه بإخبارهم عن اسمه واختصاصه، وما هي المادة الي سيدرسهم اياها. ويعدهم بتبسيط المادة قدر الامكان. وبعد ذلك يطلب من كل طالب التعريف عن نفسه وعن هواياته وميوله لإضفاء جو من الألفة داخل الصف .
4- قصص طريفة: من أحد الأفكار الجيدة في اليوم الدراسي الأول أن يطلب المعلم من طلابه سرد قصص طريفة ومضحكة حصلت معهم. وذلك من أجل اضفاء جو من المرح والمتعة، وتخليص الطلاب من قلقهم وتوترهم .
5- مراجعة أكاديمية بسيطة: أن يبدأ المعلم بمراجعة أكاديمية سهلة وبسيطة بحيث يتمكن الطالب من المشاركة والاجابة عنها، ويقوم بالمدح والثناء على ذكائه. مما يعزز ثقته بنفسه ويجعله يتشوق للمزيد من الاختبارات والمشاركات .
6- توجيه سؤال للطلاب “ماذا تريد أن تصبح عندما تكبر؟”: يطلب المعلم من طلابه الاجابة على سؤال ماذا تريد أن تصبح عندما تكبر على ورقة مع ذكر أسمائهم. والاحتفاظ بها إلى آخر العام، وسيندهش حينها
7- التقاط صور مع الطلاب: يعد نشاط التقاط الصور مع الطلاب فكرة جيدة تساهم في خلق جو من الراحة والألفة بين الطاب والمعلم. كما يمكن طباعة هذه الصور واستخدامها في تزيين جدران الصف .
8- كتابة المشاعر: يطلب المعلم من طلابه كتابة انطباعاتهم ومشاعرهم خلال اليوم الأول في المدرسة على ورقة دون ذكر أسمائهم. ثم يقوم بتجميع الورق وخلطها وقراءتها على مسامع الطلاب، مما يجعلهم يلاحظون أنهم يتبادلون نفس مشاعر القلق والخوف. فيقوم المعلم بطمأنتهم واخبارهم أن ما من داعي للخوف أو القلق، وأنهم مقبلين على عام دراسي سعيد ومشوق .
9- وجبات لذيذة: أيضا ًمن الأفكار الجيدة في اليوم الدراسي الأول هو مشاركة المعلم وجبة لذيذة في مطعم المدرسة مع الطلاب. اذ يكسر هذا النشاط الحواجز النفسية بين المعلم والطلاب وكذلك بين الطلاب وزملائهم، ويشعرهم بأنه ليس شخصا ًغريبا ً.
10- الصداقة مع الوالدين: عليك كمعلم خلق نوع من الصداقة مع الوالدين من خلال ارسال رسالة للمنزل يقدم المعلم فيها نفسه وتوقعاتك للعام الدراسي الجديد. وأن تطلب منهم الدعم للوقوف على حالة كل طالب والتعرف على جوانب القوة والضعف مع تسهيل وسائل الاتصال بينهم لصالح الطلاب. وذلك للوصول إلى أعلى مستوى من التحصيل، ومعرفة الفروق الفردية لكل طالب بالفصل .
وفي الختام لابد من التذكير أنه لا يمكن التعامل مع اليوم المدرسي الأول باستخفاف، ويخطئ المعلمون عندما لا يعطونه الاهتمام الكافي. فهذا اليوم هو اللقطة الأولى بالنسبة للطالب والتي ستظل في ذاكرته، والتي يكوّن من خلالها نظرته عن المعلم والمدرسة ككل.
وغالبا ًما يتبنى شعورا ًنهائيا ًتجاه هذا المعلم فإما أن يحبه أو أن ينفر منه، لذا يجب على المعلم التخطيط لهذا اليوم جيدا ً. والتعامل معه بكل حذر وحكمة، واستثماره بالشكل الصحيح لكسب احترام وحب وتعلق الطلاب بك من أول يوم في المدرسة .